中新網(wǎng)福建新聞正文

福建省森林消防總隊南平支隊活用“三學(xué)”助推學(xué)習(xí)教育走深走實

  中新網(wǎng)福建新聞4月26日電(周曉凱 康仁昌)“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源!睂W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)法規(guī)是一項系統(tǒng)工程和長期任務(wù),為全面提升支隊機關(guān)干部隊伍理論思維層次、法規(guī)業(yè)務(wù)水平和工作指導(dǎo)能力,福建省森林消防總隊南平支隊持續(xù)推進“學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)”活動往深里走、往實里抓,不斷提高機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和理性思維層次,為推動支隊全面建設(shè)向上向好發(fā)展提供有力支撐。

  據(jù)了解,該支隊每年制定“三學(xué)”活動計劃,主要開展法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、函授作業(yè)、理論測試、體會交流、觀看視頻、專家輔導(dǎo)、政策宣講、參觀見學(xué)、課題研究、集體攻關(guān)等內(nèi)容進一步強化機關(guān)干部政治素養(yǎng)、理論思維、法規(guī)意識、業(yè)務(wù)能力和過硬作風(fēng),大力提升干部綜合素質(zhì)和指導(dǎo)能力,切實以過硬的機關(guān)帶出過硬的隊伍。

業(yè)務(wù)法規(guī)學(xué)習(xí)。陳杰 攝
業(yè)務(wù)法規(guī)學(xué)習(xí)。陳杰 攝

  以總隊編印的《機關(guān)業(yè)務(wù)文件摘編》和《基層建設(shè)法規(guī)文件摘編》為基本教材,各部門科室嚴(yán)格按照個人自學(xué)、專題學(xué)習(xí)、體會交流等環(huán)節(jié),引導(dǎo)干部做到學(xué)思踐悟、細(xì)照篤行,不斷深化理論武裝,提升思維層次,以“學(xué)習(xí)共同的、了解相關(guān)的、精通本職的”要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級各類法規(guī)文件,掌握機關(guān)工作的基本常識、基本制度、基本程序和基本方法,努力增強依法指導(dǎo)和開展工作的意識和能力。

相關(guān)課題輔導(dǎo)。陳杰 攝
相關(guān)課題輔導(dǎo)。陳杰 攝

  各級還采取錄像輔導(dǎo)的方法,認(rèn)真組織觀看森林消防局下發(fā)的《黨支部組織生活八項制度示范片》,引導(dǎo)基層黨支部書記隊伍強化抓好黨建和落實組織生活制度的意識,掌握基層黨支部組織生活的基本規(guī)定;鶎狱h支部八項組織生活制度,每一個都有嚴(yán)格的要求,尤其要把程序、時間、人員、內(nèi)容、方法步驟搞準(zhǔn),一步一動抓好規(guī)定動作落實。三要把效果提升高位。要通過嚴(yán)格落實組織生活制度,切實掌握黨員干部思想,把教育管理抓到位、抓深入;要通過嚴(yán)格落實組織生活,全面提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

個人業(yè)務(wù)自學(xué)。陳杰 攝
個人業(yè)務(wù)自學(xué)。陳杰 攝

  支隊將總隊《綱要》培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容作為當(dāng)前工作的重中之重,通過“主官理論輔導(dǎo)、干部骨干帶頭、區(qū)分層次重點”等多種形式,組織各級抓好《綱要》的原文學(xué)習(xí),注重在找準(zhǔn)基層建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和短板弱項上下功夫,有效強化了各級按綱抓建的自覺性,切實把《綱要》內(nèi)容理解透,要求把握準(zhǔn),推動《綱要》學(xué)習(xí)宣貫深入開展。

落實成果轉(zhuǎn)換。陳杰 攝
落實成果轉(zhuǎn)換。陳杰 攝

  據(jù)悉,該支隊下步將統(tǒng)籌開展“三學(xué)四練五評比”,切實在學(xué)中干、在干中學(xué),練在平時、比在平時,不斷營造濃厚氛圍。在下步工作中將對準(zhǔn)問題、定實措施,學(xué)用結(jié)合、知行合一,全面提升理論思維層次、法規(guī)業(yè)務(wù)水平和工作指導(dǎo)能力,扎實做好本職工作,推動支隊全面建設(shè)向上向好發(fā)展,以優(yōu)異的成績向黨的二十大勝利召開獻禮。(完)