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僑鄉(xiāng)的僑胞心靈驛站:“疫”起護(hù)“心”

  (抗擊新冠肺炎)僑鄉(xiāng)的僑胞心靈驛站:“疫”起護(hù)“心”

  中新網(wǎng)漳州4月4日電 (張金川 廖珍妹)本土疫情突如其來,打亂了人們的正常生活,也給許許多多人帶來心理的困擾。在僑鄉(xiāng)福建省漳州市,歸僑二代鄭迎春和她的心理咨詢師團(tuán)隊一起守護(hù)著人們的心理健康。

  “疫情期間的心理咨詢量增長不少,有時半夜了,我們還在線上接受咨詢!4日,鄭迎春接受中新網(wǎng)記者采訪時如是說。

心理輔導(dǎo)室內(nèi)設(shè)有“心理沙盤”。 廖珍妹 攝
心理輔導(dǎo)室內(nèi)設(shè)有“心理沙盤”。 廖珍妹 攝
在薌城區(qū)紅十字博愛驛站內(nèi)設(shè)有“開心聊天屋”,歸僑二代鄭迎春在這里從事公益心理咨詢志愿服務(wù)!×握涿 攝
在薌城區(qū)紅十字博愛驛站內(nèi)設(shè)有“開心聊天屋”,歸僑二代鄭迎春在這里從事公益心理咨詢志愿服務(wù)。 廖珍妹 攝

  現(xiàn)年53歲的鄭迎春,是漳州市薌城區(qū)僑聯(lián)僑胞心靈驛站站長,也是薌城區(qū)實驗小學(xué)專職心理健康老師和薌城區(qū)政府疫情防控指揮部心理干預(yù)組負(fù)責(zé)人。

  “爺爺是印尼華僑,出生在印尼的爸爸小時候回到祖國定居,畢業(yè)于華僑大學(xué),后在漳州任教!鄙頌橐幻∧釟w僑僑眷,鄭迎春受父親的影響,也選擇了老師這一職業(yè),早先為語文老師,后轉(zhuǎn)崗學(xué)校心理咨詢師已十幾年。

  平日里,鄭迎春和僑胞心靈驛站的心理咨詢師們,致力于引導(dǎo)僑胞僑眷們正確的家庭教育觀。作為薌城區(qū)心理咨詢的主力之一,她也博得了一個更廣為人知的稱呼——“開心老師”。

  漳州本輪疫情3月11日發(fā)生以來,鄭迎春已接待了近50次電話咨詢,還開展多次線下心理咨詢,幫助緩解不良情緒,讓咨詢者以積極健康心態(tài)共同抗擊疫情。

  “疫情來襲,薌城區(qū)政府迅速成立‘心理危機應(yīng)急專家組’,并建立了100人的心理咨詢師志愿者隊伍,開展相應(yīng)心理輔助!编嵱赫f,有時半夜也會接到任務(wù)。

  在鄭迎春看來,疫情讓生活方式發(fā)生改變,容易引發(fā)躁郁癥、焦慮癥等!按蠹乙獝圩o(hù)自己的心靈,讓身心健康;要學(xué)會對自己說愛、對別人表達(dá)愛,這非常重要!

  采訪中,鄭迎春向記者列舉了疫情期間咨詢較多的幾種情況:孩子在家不上網(wǎng)課,迷戀網(wǎng)游不聽勸,家長大打出手;居家接觸頻繁,夫妻關(guān)系緊張;工作受波及,經(jīng)濟來源減少,引發(fā)焦慮;密接者隔離倍感孤獨和脆弱,失眠又暴躁……

  “有一女學(xué)生,原就有輕度抑郁癥狀,因疫情在家被母親責(zé)罵,再次引發(fā)抑郁。經(jīng)過心理疏導(dǎo),現(xiàn)狀態(tài)平穩(wěn)。”鄭迎春給記者講道,還有一個案例,當(dāng)事人因被隔離情緒暴躁,主動要求心理輔導(dǎo)。

  鄭迎春認(rèn)為,疫情期間,人的內(nèi)心需要積極適應(yīng)外界變化,才能確保身心健康,可以嘗試通過深呼吸漸進(jìn)式放松,透過憤怒看到自己的需求……

  助人的初心、解決問題的快樂,讓鄭迎春頗有成就感。她表示,無論是否疫情,人和社會,都需要被更多的愛包圍,才能走得更高、更遠(yuǎn)、更幸福。

  楊惠卿也是僑胞心靈驛站的一名心理咨詢師,經(jīng)常和鄭迎春搭檔,配合默契。她說:“疫情期間,為了解矛盾的源頭,我會讓來訪者在吵架前用手機錄下吵架內(nèi)容;經(jīng)過拿手機、按錄音這一舉動緩沖,不少人表示架也吵不成了,矛盾也淡化了!

  “人的心理都有盲區(qū),但是盲區(qū)不是病,通過及時疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)念,是可以避免問題擴散的,這就是心理上的‘治未病’。”楊惠卿希望大家多關(guān)注自身的心理健康,“確保身心健康才能更好應(yīng)對疫情”。

  當(dāng)下,隨著封控區(qū)、管控區(qū)陸續(xù)解封,民眾的生活也慢慢回歸正軌,但疫情對人們心理健康的影響依舊不能忽視!坝H愛的身體,我非常愛你!我會一直陪著你!你很安全!”鄭迎春說,這三句愛的守護(hù)“咒語”,可經(jīng)常對自己說,增加愛的能量。

  她也建議,主動學(xué)習(xí)一些心理調(diào)節(jié)方法。尤其情緒期時要接納自己的情緒,不能壓抑自己,可以向親朋好友傾訴!叭绻约簾o法調(diào)整,可請求心理咨詢師幫助。”(完)