中新網(wǎng)廈門12月4日電 (記者 楊伏山)第三屆海峽兩岸馬戲親子文化節(jié)4日在廈門(集美)閩臺(tái)研學(xué)旅行基地拉開(kāi)序幕。
福建省臺(tái)聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)蘇甦、廈門市文化和旅游局副局長(zhǎng)陳桂林、廈門市臺(tái)聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)張勁秋、廈門市臺(tái)港澳事務(wù)辦公室一級(jí)調(diào)研員孫麗玲、廈門市集美區(qū)副區(qū)長(zhǎng)鄭小妍及廈門市臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳家瑩等嘉賓和20對(duì)兩岸親子家庭代表參加開(kāi)幕儀式。
兩岸親子家庭代表上臺(tái)互贈(zèng)禮物——象征嘉庚精神和閩南文化的龍舟模型、象征平安吉祥的風(fēng)獅爺石敢當(dāng)，表達(dá)“大手牽小手，兩岸一起走”的美好愿望。
與會(huì)官員與兩岸親子家庭代表一起拉動(dòng)寓意未來(lái)和希望的絲帶，正式啟動(dòng)第三屆海峽兩岸馬戲親子節(jié)。
本屆文化節(jié)以“親子到集美就是不一樣”為主題，共設(shè)置海峽兩岸馬戲親子文化節(jié)開(kāi)幕儀式、兩岸親子研學(xué)營(yíng)、兩岸文化惠民親子月等活動(dòng)，呈現(xiàn)出“招募范圍更廣”“內(nèi)容更加豐富”“線上線下結(jié)合”等特點(diǎn)。
主辦方稱，這些活動(dòng)既是廈門集美區(qū)在兩岸互動(dòng)交流、情感認(rèn)同、文旅融合等方面的又一次實(shí)踐創(chuàng)新，也是其對(duì)后疫情時(shí)代文旅產(chǎn)業(yè)如何破局與復(fù)蘇的探索。
據(jù)了解，第一屆海峽兩岸馬戲親子文化節(jié)首次招募兩岸百對(duì)親子家庭同吃、同住、同學(xué)、同玩、同創(chuàng)造，搭建兩岸親子交流分享的互動(dòng)平臺(tái)；第二屆文化節(jié)則首創(chuàng)“研學(xué)+親子”“線上+線下”相結(jié)合的研學(xué)產(chǎn)業(yè)融合新模式。
今年，盡管仍受到新冠疫情等因素的困擾，集美在兩岸交流，尤其是兩岸親子互動(dòng)腳步并未停滯，從內(nèi)涵、形式、時(shí)間、空間等維度對(duì)本屆兩岸親子研學(xué)營(yíng)進(jìn)行創(chuàng)新升級(jí)。具體體現(xiàn)為：
首先，活動(dòng)內(nèi)涵更加豐富。在以往相對(duì)注重孩子學(xué)與游的基礎(chǔ)上，融入臺(tái)灣游學(xué)和親子教育理念，變觀光型研學(xué)為沉浸式體驗(yàn)，從自然生態(tài)、人文藝術(shù)、戶外運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐四個(gè)面向，關(guān)注親子的全面需求。
其次，形式更加多樣。注重親子時(shí)光的搭建，從集美眾多文旅板塊中精選符合“五育”內(nèi)涵、帶有兩岸親子屬性的景區(qū)景點(diǎn)，以靈玲國(guó)際馬戲城為親子營(yíng)主基地，將園博苑、誠(chéng)毅科技探索中心、老院子、星巢越中心、阿爾勒攝影展、集美塔、集美學(xué)村等文旅資源串聯(lián)成4條親子研學(xué)精品路線，讓兩岸親子家庭在更多的選擇中，體驗(yàn)集美之美，提升親子關(guān)系。
第三，時(shí)間跨度更大。從往屆一場(chǎng)3天2夜的親子營(yíng)拓展到為期一個(gè)月(12月4日至12月26日)，4個(gè)周末各有一場(chǎng)不同主題、2天1夜的兩岸親子研學(xué)營(yíng)活動(dòng)，每場(chǎng)研學(xué)營(yíng)活動(dòng)招募20組親子家庭。讓兩岸親子家庭有更多的選擇，吸引更多親子家庭參加。
經(jīng)過(guò)全新升級(jí)后的兩岸親子嘉年華得到兩岸家庭的熱烈響應(yīng)，參與名額幾乎被“秒光”。首期“自然探索營(yíng)”就有來(lái)自臺(tái)灣臺(tái)北、臺(tái)南、桃園、新北的10對(duì)親子參加。
來(lái)自臺(tái)灣臺(tái)南的李靜宜，已來(lái)廈五六年了，丈夫在廈門從事半導(dǎo)體方面的工作。這一次，她和丈夫一起，帶著9歲兒子、5歲女兒前來(lái)參加兩岸親子研學(xué)營(yíng)。
李靜宜告訴記者，此次報(bào)名參加兩岸親子活動(dòng)，挑選了生態(tài)集美自然探索營(yíng)。這里有夜間觀賞動(dòng)物、趕海等有意思的活動(dòng)，能給孩子不一樣的體驗(yàn)；同時(shí)，活動(dòng)有大陸親子家庭參加，希望能遇到合得來(lái)的小朋友，讓孩子們?cè)诟綍r(shí)不一樣的環(huán)境里交流。“非常期待這場(chǎng)即將到來(lái)的互動(dòng)和體驗(yàn)。”
同樣來(lái)自臺(tái)灣臺(tái)南的冉瑞雯，這次也是一家四口來(lái)參加活動(dòng)。她對(duì)記者說(shuō)，其先生在廈門工作，一家在這里生活快五年了。早就聽(tīng)朋友說(shuō)兩岸親子研學(xué)活動(dòng)辦得很好，一直很想體驗(yàn)一下。“兩個(gè)兒子都喜歡自然和動(dòng)物，全家就報(bào)名參加了有動(dòng)物和紅樹林的生態(tài)集美自然探索營(yíng)�！�
“如果有緣的話，我們很愿意通過(guò)這次的兩岸親子活動(dòng)，結(jié)交更多大陸朋友，更好地融入在地生活�！彼f(shuō)。(完)
