中新網(wǎng)福建新聞正文

“興才計(jì)劃”助3萬學(xué)子圓夢大學(xué)

  中新網(wǎng)福建新聞11月21日電 “感謝興才計(jì)劃幫助我孩子實(shí)現(xiàn)了在一流高校繼續(xù)深造的夢想,希望孩子能珍惜不易的求學(xué)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),成長成才!备=掀降暮蔚缕绞巧畚涿旱V一名普通的職工,女兒本科就讀上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院,在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤工儉學(xué),獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,研究生考上上海復(fù)旦大學(xué),收到女兒錄取通知書的那天,何德平欣喜之余,卻為不菲的學(xué)費(fèi)犯了愁。

  “供孩子上本科已經(jīng)讓家里的經(jīng)濟(jì)狀況吃緊,沒想到2年的碩士要將近20萬的學(xué)費(fèi),對(duì)我們這樣的家庭來說實(shí)在是太難了。但孩子都努力考上了,作為父親,怎么都想著圓孩子的夢!焙蔚缕秸f。

近日,“興才計(jì)劃,助力鄉(xiāng)村振興”媒體座談會(huì)在福州舉行
近日,“興才計(jì)劃,助力鄉(xiāng)村振興”媒體座談會(huì)在福州舉行

  在朋友的介紹下,他了解到由正規(guī)持牌機(jī)構(gòu)興業(yè)消費(fèi)金融聯(lián)合教育部門共同推出的高等教育貸款“興才計(jì)劃”。興業(yè)消費(fèi)金融的員工向何德平詳細(xì)介紹了“興才計(jì)劃”的產(chǎn)品設(shè)計(jì),了解后,他感到十分符合自己的需求,很快貸款申請(qǐng)獲批,不僅學(xué)費(fèi)問題解決了,多余的部分還能用于女兒日常的生活開銷。

  百年大計(jì),教育先行。當(dāng)今中國社會(huì),每一個(gè)家庭對(duì)子女教育都極為重視,教育之于一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要地位可見一斑。與此同時(shí),教育也被認(rèn)為是一個(gè)人人生發(fā)展中最為關(guān)鍵的階段,幾乎決定了后來的人生道路和方向。

圖為設(shè)在福建日?qǐng)?bào)社附屬樓的一處“興才基地”,學(xué)生主播正通過線上直播渠道介紹金融知識(shí)
圖為設(shè)在福建日?qǐng)?bào)社附屬樓的一處“興才基地”,學(xué)生主播正通過線上直播渠道介紹金融知識(shí)

  對(duì)此,人民銀行黨委書記、銀保監(jiān)會(huì)主席郭樹清日前在“2021年金融街論壇”上也指出,無論從國家、家庭還是個(gè)人的角度來分析,教育投資都是最有價(jià)值的投資,而為讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接受良好教育,有幾點(diǎn)需要金融界共同研究。其一,支助鄉(xiāng)村教育。其二,服務(wù)“新市民”。其三,發(fā)展職業(yè)教育。其四,支持服務(wù)“雙減”。

  作為持牌消費(fèi)金融機(jī)構(gòu),興業(yè)消費(fèi)金融立足自身優(yōu)勢,將教育事業(yè)作為企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的主陣地,通過與教育部門聯(lián)合推出“興才計(jì)劃”高等教育貸款產(chǎn)品、興才勵(lì)志成長基地、獎(jiǎng)教助學(xué)金等一攬子高等教育扶持措施,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)技能提升提供全面幫扶,在創(chuàng)新消費(fèi)金融產(chǎn)品和服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、人才振興等工作中做出了有益的嘗試。

“興才計(jì)劃”吸引廣大家長、學(xué)生關(guān)注,服務(wù)熱線工作臺(tái)頗為繁忙
“興才計(jì)劃”吸引廣大家長、學(xué)生關(guān)注,服務(wù)熱線工作臺(tái)頗為繁忙

  據(jù)了解,“興才計(jì)劃”自2020年6月推出以來,像何德平這樣得到金融支持、圓了大學(xué)夢的家庭已超過三萬家,累計(jì)授信額度超過24億元,累計(jì)投放金額超過10.5億元。其中有6成家庭來自農(nóng)村戶籍,同時(shí),該計(jì)劃還向革命老區(qū)、邊緣欠發(fā)達(dá)地區(qū)、新脫貧地區(qū)傾斜。

  2021年,為進(jìn)一步助力國家人才振興,興業(yè)消費(fèi)金融還針對(duì)“興才計(jì)劃”在業(yè)內(nèi)首推 “貸款核準(zhǔn)后90天內(nèi)可無條件退貸返息”服務(wù),不僅為臨時(shí)資金周轉(zhuǎn)困難的家庭提供過渡期,還為首次接觸信貸產(chǎn)品的借款學(xué)生與家庭提供了選擇產(chǎn)品的猶豫期。

  在助力學(xué)生家庭解決教育資金錯(cuò)配問題的同時(shí),興業(yè)消費(fèi)金融還將部分注意力聚焦到提升高校學(xué)生就業(yè)競爭能力的工作中,將金融“輸血”逐步拓展到金融“造血”,用金融匠心與福建省學(xué)生資助管理中心聯(lián)合建設(shè)“興才勵(lì)志成長基地”,打通“就學(xué)資助”到“就業(yè)幫扶”的最后一公里。目前,“興才勵(lì)志成長基地”已在福建20所高校建立分基地,為大學(xué)生提供了近500個(gè)勤工助學(xué)崗位,其中農(nóng)村家庭的學(xué)子占到了90%。

  來自福建三明的詹影,是就讀于福建中醫(yī)藥大學(xué)的大三醫(yī)學(xué)生,今年9月加入“興才基地”,主要負(fù)責(zé)基地宣傳工作。比如,微信推文編輯,海報(bào)宣傳制作,策劃書撰寫等?赡苁怯兄嗨频募揖,詹影在基地遇到許多志同道合、互相幫助的朋友。她說,基地讓她的個(gè)人能力得到了綜合提高,同時(shí)通過自身努力賺取工時(shí)和相應(yīng)報(bào)酬,一定程度減輕了生活壓力,更重要的是,通過基地能夠幫助更多和她一樣有困難的同學(xué)。

  由此,“興才計(jì)劃”的愛與力量在不斷傳遞。鑒于在鄉(xiāng)村振興、人才振興中的積極貢獻(xiàn)及重要的社會(huì)價(jià)值,“興才計(jì)劃”不僅被收錄進(jìn)中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)消費(fèi)金融專業(yè)委員會(huì)組織編寫的《中國消費(fèi)金融公司發(fā)展報(bào)告2021》中,同時(shí)在今年的“中國銀行業(yè)普惠金融典型案例(2021)”征集活動(dòng)中,該計(jì)劃也被中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)評(píng)選為普惠金融產(chǎn)品及服務(wù)創(chuàng)新案例。

  “我們期待興才勵(lì)志成長基地能承擔(dān)起金融扶困、人文扶志和教育扶智的重任,為國家的人才培養(yǎng)作出力所能及的貢獻(xiàn)。作為持牌消費(fèi)金融機(jī)構(gòu),通過銀教合作,以我們所擅長的來助力年輕人圓夢大學(xué),降溫就業(yè)難問題,這既是我們普惠金融初心,也是我們‘寓義于利’理念的最好詮釋!迸d業(yè)消費(fèi)金融負(fù)責(zé)人表示。(完)