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業(yè)界領(lǐng)頭人“云聚”美育與重塑論壇

  中新網(wǎng)福建新聞9月6日電(記者 李思源)一場(chǎng)題為“美育與重塑——傳統(tǒng)走近,實(shí)驗(yàn)走遠(yuǎn)”的學(xué)術(shù)論壇近日于北京鳳凰中心以及廈門(mén)鷺潮·鼓浪嶼美院連線開(kāi)講。中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、福州大學(xué)廈門(mén)工藝美術(shù)學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等高等藝術(shù)教育學(xué)科的領(lǐng)頭人、專家們?cè)谶@里共同探討在新時(shí)代,美育、藝術(shù)教育如何發(fā)展,如何以美育重塑社會(huì),重塑未來(lái)的話題。

  2020年起,全球新冠疫情迫使人們將大量交流和工作放置于云端,線上的會(huì)議成為日常。此次“美育與重塑學(xué)術(shù)論壇”創(chuàng)新性地采用“沉浸式虛擬會(huì)議中心”,讓廈門(mén)、北京多地的重磅嘉賓和觀眾相會(huì)在虛擬世界里。觀眾也可以從世界各地參與其中,實(shí)現(xiàn)科技與藝術(shù)的融合,讓在線變?yōu)椤霸趫?chǎng)”。

  在首場(chǎng)圓桌討論中,中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院研究生院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)版畫(huà)藝委會(huì)主任、北京市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席蘇新平教授;中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院副院長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系主任、博士生導(dǎo)師,國(guó)際學(xué)院版畫(huà)聯(lián)盟主席、中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際版畫(huà)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)版畫(huà)藝委會(huì)副主任、中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)版畫(huà)院副院長(zhǎng)王華祥教授;中央美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系副主任、中央美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系第六工作室主任、博士生導(dǎo)師馮夢(mèng)波教授;中央美院版畫(huà)系第二工作室教師祝彥春教授;中央美院版畫(huà)系第二工作室教師張戰(zhàn)地副教授共同討論版畫(huà)教學(xué)的傳承與創(chuàng)新。

  隨后,中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院副院長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系主任、博士生導(dǎo)師,國(guó)際學(xué)院版畫(huà)聯(lián)盟主席、中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際版畫(huà)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)版畫(huà)藝委會(huì)副主任、中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)版畫(huà)院副院長(zhǎng)王華祥教授; 中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng),兼任中國(guó)人民大學(xué)公共藝術(shù)教育中心主任、博士生導(dǎo)師、張淳教授;清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院陶瓷藝術(shù)系主任、教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)陶瓷藝術(shù)委員會(huì)主任白明教授;福州大學(xué)工藝美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師劉玉龍教授;廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系碩士生導(dǎo)師谷瑛副教授等嘉賓參與第二場(chǎng)圓桌論壇,討論藝術(shù)教育與社會(huì)化的美育重塑。

  五位嘉賓從不同角度解讀了版畫(huà)教學(xué)的傳承與創(chuàng)新。這不僅是對(duì)鷺潮·鼓浪嶼美院園區(qū)舉辦的 “傳統(tǒng)走近,實(shí)驗(yàn)走遠(yuǎn)——中央美術(shù)學(xué)院教學(xué)研究展·版畫(huà)系”這個(gè)展覽的總結(jié),也讓人們看到經(jīng)歷了“1.0”與“2.0”革新的版畫(huà)與鼓浪嶼在時(shí)代的浪潮中再次相遇;同時(shí),這次來(lái)之不易的會(huì)首既包含著對(duì)這片土地的尊重與回顧,也象征著藝術(shù)將在鼓浪嶼重新啟程。(完)