中新網(wǎng)福建新聞5月24日電 (蔡鉀鋰)近年來，泉州市培元中學(xué)堅持以“同向、同質(zhì)、同心”的“三同”理念，用高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，黨建成果豐碩，獲評了“全國第二屆文明校園”“福建省普通高中示范性建設(shè)學(xué)�！钡葮s譽稱號。
首先，培元中學(xué)時刻堅持辦學(xué)與黨建同向。以決策議事有序、強基固本有力、示范引領(lǐng)有為、隊伍建設(shè)有效為目標(biāo)，學(xué)校明確黨委參與決策內(nèi)容和程序，規(guī)范黨委會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定“三重一大”事項，構(gòu)建了“學(xué)校辦學(xué)思想體系、文化建設(shè)體系、立德樹人體系”等治校理教方略。
以此為基礎(chǔ)，培元中學(xué)牢抓支部建設(shè)，持續(xù)開展多項評比活動，加強教師隊伍建設(shè)，樹立模范先鋒，全面提升教師素質(zhì)。物理教研組等3個部門先后獲得“福建省工人先鋒號”，黨總支獲“福建省先進(jìn)基層黨組織”，離退休黨支部獲“泉州市直黨組織建設(shè)工作先進(jìn)集體”，86.2%在職黨員獲市級及以上單項或綜合表彰。
再者，培元中學(xué)時刻牢記辦學(xué)與黨建同質(zhì)，憑借“黨支部建在教研組上”的優(yōu)勢，形成黨支部書記、教研組長“一肩挑”的局面，抓住黨建與教學(xué)的“契合點”，助推黨建與教學(xué)教研工作同向謀劃、同步落實，無縫鏈接，閉環(huán)管理。
而后，培元中學(xué)則以“融合”的思路，開展了“黨建+立德樹人”“黨建+思政建設(shè)”“黨建+備課組”“黨建+南音校園傳承”4個“黨建+”載體項目建設(shè)，形成“全員、全過程、全方位”立德樹人新局面；并通過創(chuàng)編反映黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的南音曲目，把黨的光輝歷程、豐功偉績傳授給學(xué)生，使傳授藝術(shù)過程成為宣傳教育“學(xué)四史”的過程，打造出了“非遺南音校園傳承”這張名片。
此外，培元中學(xué)更是時刻注重黨建與辦學(xué)同心，以“統(tǒng)領(lǐng)”推動“黨團(tuán)隊一體化”建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委以“一學(xué)”“兩�！薄叭�(jié)”“四禮”“五堂”為抓手，深化團(tuán)學(xué)組織特色品牌建設(shè)，組織影響力大大提升。據(jù)統(tǒng)計，2018—2020年培元中學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)已累計達(dá)5100多人次，累計服務(wù)時長達(dá)16683.4小時，尊老、愛幼，樂于助人之風(fēng)已經(jīng)傳遍每一個同學(xué)心中。(完)
